A szakképzett munkaerőt biztosító, jó minőségű oktatás a fenntartható fejlődésnek és a gazdasági növekedésnek is kulcstényezője. Az oktatás korszerűsítése és a képzési irányok kialakítása nem lehet csak állami és önkormányzati feladat, hiszen az üzleti szféra szereplői fogják biztosítani a tehetségek optimális munkaerő-piaci hasznosulását. Ezért van szükség a felelős üzleti gyakorlatban (a CSR-ban, azaz a vállalatok társadalmi felelősségvállalásában) minél több oktatást támogató kezdeményezésre, hiszen a következő generáció felkészítése a jobb életminőség, a jobban teljesítő gazdaság záloga. Mit kell tennünk azért, hogy a jövőben is innovatív, sikeres közösségként működhessünk együtt? Hogyan segíthetik a gazdasági szféra szereplői és a civilszervezetek az oktatási intézményeket a nemzetközi versenyben is helytállni képes, magasan kvalifikált és innovatív szakemberek képzésében? Ezekre a kérdésekre keresik a választ a programsorozaton.

Az EMVFE egyesület csütörtökön tartott debreceni CSR- (Corporate Social Responsibility) rendezvényének az NI Hungary Kft. adott otthont. Az eseményen a helyi gazdasági, oktatási és civil szervezeti döntéshozók és szakemberek részvételével az oktatás és az innováció támogatásában megnyilvánuló vállalati felelősségvállalás témáját járták körül. A hozzászólások alapján a fórum egyértelmű konklúziója az volt, hogy a magas színvonalú, megfelelően támogatott és a gazdaság igényeire érzékeny oktatási rendszeren keresztül vezet az út a többi társadalmi probléma megoldásához is.

A házigazda NI Hungary Kft. ügyvezetője, Ábrahám László a vállalati felelősségvállalás gyakorlati példáit mutatta be a vendégeknek, amelyekkel a vállalat 2014-ben elnyerte a Magyar Üzleti Felelősség díját. A National Instruments (NI) debreceni leányvállalata többek között 2009 óta Mentor Programot működtet, amelynek keretében jelenleg mintegy 40 önkéntes mentor 60 általános és középiskolában több mint 1000 diákot vezet be gyakorlatias kihívásokon keresztül a műszaki tudományok izgalmas világába. A lényeg, hogy a definíciók és képletek közepette se maradjon el a sikerélmény – fogalmazta meg az NI oktatási koncepcióját az ügyvezető.